В Грозном состоялось августовское совещание работников образования
Главное педагогическое событие, приуроченное к началу нового учебного года, прошло в гимназии №14.
В работе совещания приняли участие почетные гости - Мэр Грозного Хас-Магомед Кадыров, первый заместитель министра образования и науки ЧР Бекхан Сатуев и руководители образовательных организаций столицы.
Совещание началось с видеоролика, повествующего о достигнутых успехах и результатах в муниципальной системе образования города Грозного за минувший учебный год.
Открывая пленарное заседание, Зелимхан Ахматов поздравил работников образования с наступающим новым учебным годом. Он выступил с основным докладом - «Развитие муниципальной системы образования г. Грозного в контексте основных стратегических ориентиров: достижения, проблемы, перспективы».
С приветственным словом к участникам конференции обратился Мэр города Грозного Хас-Магомед Кадыров. Он вспомнил слова Первого Президента ЧР, Героя России Ахмата-Хаджи Кадырова (Дала г1азот къобал дойла цуьнан) - «Учитель создаёт нацию»! Градоначальник отметил, что, следуя завету Ахмата-Хаджи Кадырова, педагоги наряду со знаниями должны дать детям достойное воспитание, и делать это необходимо в тесном взаимодействии с родителями. Мэр города подчеркнул, что в недавнем прошлом мы не имели элементарных условий для организации образовательного процесса. Однако сегодня благодаря всесторонней поддержке Главы ЧР, Героя России Рамзана Ахматовича Кадырова у нас есть все возможности для того, чтобы дать нашим детям качественное образование, резюмировал он.
Приятной частью совещания стала церемония награждения педагогических работников муниципальной системы образования города Грозного по итогам 2021-2022 учебного года. Хас-Магомед Кадыров вручил Почетные грамоты отличившимся работникам и пожелал им удачи в новом учебном году.
В рамках педагогического совещания были подведены итоги 2021/22 учебного года, и определены приоритетные направления развития системы образования в новом учебном году. Были зачитаны доклады по темам:
- “Комплексное сопровождение перехода на обновлённые ФГОС начального и основного общего образования”.
- «Совершенствование профессиональной компетенции педагога через создание системы непрерывного профессионального роста».
- «Цифровые образовательные платформы в образовательном процессе. ФГИС «Моя школа».
- «Гражданско-патриотическое воспитания школьников как средство развития нравственных качеств личности».
- «Функциональная грамотность - ключевой результат образования».
Содержание рассмотренных вопросов было направлено на реализацию основных позиций развития системы образования в свете внедрения обновлённых ФГОС и национального проекта «Образование».